Filtern
Erscheinungsjahr
Dokumenttyp
- Konferenzveröffentlichung (133) (entfernen)
Sprache
- Deutsch (133) (entfernen)
Schlagworte
- Bionik (6)
- Akkreditierung (3)
- Strukturoptimierung (3)
- E-Learning (2)
- Leichtbau (2)
- Sportsoziologie (2)
- Sportökonomie (2)
- Virtuelle Hochschule (2)
- Abusive Supervision (1)
- Akademischer Grad (1)
- Alltagsunterstützende Assistenzlösung (1)
- Arbeitsbelastung (1)
- Automatisierung, Journalismus, Literaturüberblick (1)
- Automatisierungstechnik (1)
- Bachelor-Studiengang (1)
- Bachelorstudiengang (1)
- Bachelorstudium (1)
- Berufsbefähigung (1)
- Bologna-Prozess (1)
- Building Information Modeling (1)
- Burnout (1)
- Curriculanormwert (1)
- Daseinsvorsorge (1)
- Datenjournalismus (1)
- Digitalisierung (1)
- Elektrolyseure (1)
- Energieeffizienz (1)
- Gehirn & Computer (1)
- Gentrifizierung (1)
- Großveranstaltung (1)
- Hochschulbildung (1)
- Human-Robot Interaction (1)
- Hygiene (1)
- Informatik (1)
- Informatikstudium (1)
- Ingenieurstudium (1)
- Interaktion (1)
- Internationalisierung (1)
- Journalistenausbildung (1)
- Juristenausbildung (1)
- KMU (1)
- Klimatechnik (1)
- Klimawandel (1)
- Klimaänderung (1)
- Kreditpunktesystem (1)
- Künstliche Intelligenz (1)
- Leistungsreserve (1)
- Maschinenintelligenz (1)
- Master-Studiengang (1)
- Masterstudiengang (1)
- Masterstudium (1)
- Mastery Experience (1)
- Mathematikstudium (1)
- Membran-Elektroden-Einheit (1)
- Mensch-Roboter (1)
- Menschheitsentwicklung (1)
- Modularisierung (1)
- Nachhaltigkeitsreporting (1)
- Naturwissenschaftliches Studium (1)
- Online-Studium (1)
- PEM fuel cells; electrode preparation; carbon nanofibers; in-situ performance test (1)
- Qualifikationsrahmen (1)
- RLT-Geräte (1)
- Raumluftströmung (1)
- Selbstoptimierung (1)
- Sensortechnik (1)
- Skalierung (1)
- Standortfaktor (1)
- Standortpolitik (1)
- Studierbarkeit (1)
- Supercomputer (1)
- Testsystem (1)
- Tetraplegie (1)
- Wasserstoffenergietechnik (1)
- Weiterbildung (1)
- Wirtschaftsjurist (1)
- Workload (1)
- Wärmepumpen, VDI 4645, Jahresarbeitszahl, Wärmewende, Bewertungstool (1)
- bionik robotik ameisen (1)
- Ähnlichkeitstheorie (1)
Institut
- Informatik und Kommunikation (24)
- Institut für Internetsicherheit (24)
- Wirtschaft und Informationstechnik Bocholt (19)
- Westfälisches Institut für Gesundheit (14)
- Westfälisches Energieinstitut (13)
- Maschinenbau Bocholt (9)
- Wirtschaftsrecht (6)
- Institut für Innovationsforschung und -management (4)
- Elektrotechnik und angewandte Naturwissenschaften (3)
- Mechatronik-Institut Bocholt (1)
- Strategische Projekte (1)
- Wirtschaftsingenieurwesen (1)
Auf der Basis eines Wettbewerbs des BMBF von 1997 hat das Konsortium Virtuelle Fachhochschule (VFH) 43 Mio. DM erhalten und 1999 damit begonnen Online-Studiengänge zu entwickeln. Weitere Themenfelder dieses Bundesleitprojektes sind: Struktur und Organisation einer virtuellen Hochschule, Lehr- und Lernformen in Online-Studiengängen, etc. Beteiligt sind 10 Fachhochschulen, 2 Universitäten, sowie diverse Organisationen und Wirtschaftsunternehmen. Im Jahre 2001 startete der Bachelor-Online-Studiengang Medieninformatik (www.oncampus.de). Das Projekt läuft noch bis ins Jahr 2004. Der Autor ist Vizegesamtprojektleiter, Mitglied im Teilvorhaben Struktur und Organisation sowie Entwickler von 3 Lernmodulen zur Physik für das Medieninformatikstudium.
Am Beispiel dieses Großprojektes werden einige Besonderheiten und Erfahrungen zu den Themen: Organisationsformen, Betreuung, Lehrdeputat, Workload, Ergonomie, Evaluation, Akkreditierung und die Entwicklung der Physik-Online-Lernmodule dargestellt.
Der sozioanalytischen Theorie folgend argumentieren wir, dass Machiavellismus nur im Falle einer hohen emotionalen Einflusskompetenz zuträglich für den objektiven Karriereerfolg ist.
In den Daten unserer fragebogenbasierten Querschnittsstudie zum jährlichen Bruttoeinkommen mit N = 149 Mitarbeitenden aus der Privatwirtschaft zeigen sich unter Kontrolle von Alter, Geschlecht und Führungsspanne weder signifikante Haupteffekte für Machiavellismus, noch für emotionale Intelligenz, dafür aber ein hypothesenkonformer Interaktionseffekt.
Unter Berücksichtigung methodischer Limitationen, die vorrangig an die Messung der beiden die Studie konstituierenden Konstrukte geknüpft sind, werden wissenschaftliche und praktische Implikationen dieses Befunds diskutiert.
Die Diskussion über den Umgang von Industriekultur, bzw. der Kultur der Arbeit wird bereits seit einigen Jahrzehnten geführt. Im Mittelpunkt stehen zum einen Auseinandersetzungen nach Abriss oder Erhalt industrieller Erzeugnisse und zum anderen konzeptionelle Entwürfe, die sich an den Polen eines industriekulturell puristischen oder marketingfixierten Freizeit-Verständnisses orientieren. Je nach Ausrichtung sollen die Konsequenzen für die Gestaltung eines angemessen oder tendenziell beliebigen Freizeitangebotes aufgezeigt werden.
Seit einigen Jahren sind aufgrund des Bedeutungsverlustes von christlicher Religion sowie sinkender Mitgliedszahlen zahlreiche Kirchen profaniert worden. Auch hier entsteht eine noch stärker emotional aufgeladene Diskussion darüber, welche Nachnutzung in einem reli-giös-normativen Verständnis, aber auch unter ökonomischen Vorzeichen möglich sein soll. Zu klären ist also, was als angemessen gilt und inwieweit die ursprüngliche Nutzung noch symbolhaft sichtbar bleiben kann und soll.